2024年xx幼儿园大班春季学期工作计划
一、班级情况分析
大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。
如在语言方面：幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流。
在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，养殖等活动。
在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。
家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：
1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2.操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。
3.倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。
4.部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。
二、本学期工作重点
（一）班级管理
1.每周召开一次班务会，反馈前周工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。共同教育幼儿促进幼儿健康成长。
2.积极参加业务学习，教研活动.相互交流经验，不断提高自身业务水平。
3.及时整理班上材料，档案，保管好班级财产。
4.每月做好班级阶段小结。
（二）家长工作
1.通过家长会，家园联系卡及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。了解家长的教育状况，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。
2.充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。
（三）环境创设。
为幼儿创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。
（四）各领域具体训练
1.健康领域
（1）训练幼儿走、跑动作技能。
（2）锻炼幼儿听觉能力，培养合作能力。
（3）教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手。
2.社会性领域
（1）乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规则。
（2）会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
3.语言领域
（1）大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。
（2）初步感受散文语言的美。
（3）按口令玩游戏、发准字音。
（4）引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵。
（5）能大胆、自然地朗诵儿歌。
4.科学领域
（1）关注和爱护周围环境的树，感知树的功能及其对环境的保护作用，体会爱护树的意义。
（2）认识妇女节节、植树节、端午节，积极参加节日活动。
（3）初步了解家用电器的特点和用途
（4）感知5以内的数量，认识数字1-5，知道它们所表示的意义，学习用正确的方法点数。
（5）认识长方形、三角形、圆形、正方形，初步学习按图形的名称分类和排序。
5.艺术领域
（1）积极参加音乐、美术活动。
（2）初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。
（3）激发幼儿参与音乐活动的意愿，并在活动中感受歌曲愉快的情绪。
（4）能观察日常生活用品的花边，找出它们的特点。
（5）通过创设温馨、和谐和环境，设置美工区、语言区、操作区、种植角、养殖角等幼儿喜欢的区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
（6）开展“迎端午”系列活动，让幼儿充分感受中国民俗文化。
（7）通过各种形式的美工活动，发展幼儿的动手操作能力。
（8）鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动，在材料的互动中大胆表现、表述。
三、家长工作
召开家长会：让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划，以相互交流经验，增强家园合作，共享开放教育资源的意识。
四、各月工作重点
三份：
1.重点进行常规教育。
2.完成晨间律动、模仿操的教授。
四月份：
1.加强礼貌教育，逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。
五月份：
1.组织幼儿进行春游活动，感受大自然的季节变化。
六月份：
1.加强夏季体育锻炼，做好安全工作。
2.开展期末活动。
3.做好本学期的结束工作：做好幼儿的评估，认真填写成绩汇报单，并书写各类总结。
- 本文分类：工作计划
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- 发布日期：2024-05-22 15:23:41
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