辅导员工作计划范本（少先队大队辅导员工作范文）

亲爱的各级领导、辅导员、家长朋友、少先队代表：

大家好！少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得较好的成绩。下面就我校少先队主要工作做以下汇报：

建立制度、完善组织、强化评价管理

实行辅导员每周例会制度，成立学校少工委。每年规范召开一次少代会，小学部党员校长为我校少工委主任，推动附近社区建立社区少工委。活跃校外少先队组织活动，以社区小队、假日小队、志愿服务小队为形式开展活动。我校实行全员育人制度，形成少先队工作组织的网络化结构体系。

大队部在加强少先队组织管理的同时，不断强化队工作的评价工作，建立完善的评价体系，大体涵盖好习惯班级的评价、卫生纪律的评价、中队辅导员月工作的评价三个方面，重点发挥执勤领导、辅导员、少先队执勤小干部、任课教师的监督与管理职能，不断把少先队工作推向纵深。

着力构建完善阶梯式成长激励体系，与“红领巾奖章”和优秀少先队员、少先队集体评选表彰等激励载体紧密配合，努力让每一位少先队员在主题实践活动中登上一级级“小台阶”、完成一个个“小目标”，在收获成长进步的同时，持续树立起作为一名少先队员的光荣感和组织归属感。

强化少先队阵地的作用发挥，探索开发家庭教育阵地

1、规划每周升旗仪式，融合各种少先队的教育因素，成为少先队主题教育的主要阵地。

2、红领巾广播站是队员们最忠实的好朋友，陪伴着队员们领略着丰富多彩的世界。

3、学校宣传建设、队活动室建设、鼓号队建设都在不断深化着教育功能。

4、学校按照规定严格要求每周一的各中队少先队活动，从备课到活动记录都做了严格要求。

5、引导家长做好队员少先队活动的配合与保障工作，灌输一种把自己童年遗失的美好在队员的身上弥补回来，提倡亲子共同参加少先队的寻访探索活动。

6、着力从队员的家乡美、家乡风俗、家乡特色、浓浓的乡愁等方面着手，努力提升队员对家乡、对祖国的热爱之情。在家庭中倡导“五个一”活动（一个水杯、一个背包、一部手机、一支笔、一个笔记本）、两颗心活动（一颗探索的心、一颗勇于挑战的心），鼓励队员与家长走出去，开拓眼界、放飞理想、磨砺意志。

开展丰富多彩的少先队活动，贴近生活，突显真情

本学年立足我校实际，借助学校、家庭、社会三维大舞台，向家庭、亲情、生活贴近，引导队员热爱祖国、热爱家乡，感悟红色传承，探索传统文化，践行文明礼仪，养成良好习惯，争做新时代好队员，为此我校大队部积极策划开展了以下少先队活动：

1、探寻革命精神，传承红色理想信念

秋季开学队员们在开学典礼上庄严宣誓、扬帆起航；深秋，纪念九一八活动，仿佛又把队员们带进了那个战火纷飞的年代，在一个个英雄的故事里感受民族觉醒的艰辛历程；国庆节队员们带着欣喜的心情走进变化飞速的家乡，在跋涉中寻访着祖国巨大的发展变化，感悟祖国强盛的民族自豪感；建队日里火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜艳的红领巾飘在前胸，载着我们扬帆远航。新队员的加入壮大了我校的少先队组织，为少先队增添了新鲜的血液。为学校少先队的建设发展献计献策，评选自己心目中的大队委代表，聘任队员们爱戴的辅导员老师；清明节队员们徒步祭奠革命烈士，端午节里体会屈原的爱国情怀。一路走来，队员们在祖国的伟大发展历程里，一路探索，一路感悟，一路收获，红色的种子在心底萌发，小小的梦想在脚下开启征程。

2、注重传统，继承精髓

开展了重阳节“尊老、敬老”活动，孩子们用自己的实际行动践行着“尊老、敬老”；安排队员们积极参加“文明、环保从身边做起”、“传统春联、习俗活动”、“观察绿植生长实验”、“阅读泉城”和培养“体育习惯、劳动技能”等传统文化实践活动；借助清明节、端午节等传统节日，组织队员实践传统节日习俗。

3、践行礼孝教育，培养感恩情怀

学校大队部每学期组织“知礼行孝好少年”的评选活动；师恩深似海、父爱如山、母爱似水，大队部借助教师节、父亲节、三八节、母亲节，精心策划感恩教育活动，鼓励队员走进父母的工作与生活，通过亲身实践，感悟亲人的艰辛与付出。

4、立足“五节”，推动队员全面发展

体育节上队员们挥汗如雨，各种富有挑战性的比赛项目不断激发着团队的凝聚力量，不断磨砺着队员们的拼搏意志；科技节上，队员们兴致勃勃的参观了航模专家的作品和听取了专家生动有趣的详细讲解，随后队员积极参加了科技小制作、科学实验我能行、科幻画等科技活动；通过中队图书角建设等有趣的活动形式把热爱阅读深埋在队员的心中；劳动节、班级艺术节等活动把学生热爱劳动、热爱艺术美的种子播撒在希望的田野上，在五节的开展过程中，队员们的全面素质得到进一步的提升，各种好的习惯也如雨后春笋般在校园发芽扎根。

5、安全消防演练

为增强全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力，进一步打造平安校园，建设和谐校园，我校开展了消防安全系列活动。针对此次消防演练，各中队召开消防中队会，科普消防知识，学习消防逃生技巧，明确消防逃生路线，进一步增强了队员们的消防安全意识。

少先队活动应该注重做到队员的心坎里，做到队员的生活里，做到人的心窝窝里，力争给队员的生命历程带来一次次的感动！

当前存在的不足

1、少先队管理制度还不够全面，没有起到全面监督全面检查的作用。在下阶段工作中，要将大队委成员进行分工轮流制，吸纳大队委干事协助开展这些常规检查。

2、每周一次的队会课，应更加充分利用。虽然每次队会课都制定了开展的内容，但每次队会课的形式主要还是辅导员在中队以讲授为主，问答环节的开展都鲜有，这样极大地限制了队会课的教育作用，降低了队员们的积极性。应倡导辅导员老师多开展形式多样的，学生喜闻乐见的学习环节。

3、少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，还有一定的难度，下学期应细化检查项目和规范标准。

下一步打算

1、加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。　　

加强对小干部的培养。设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

2、加强自身少先队文化建设的学习与钻研

带领学生开展好“红领巾学党史”等利用公众号、视频号、红领巾广播站，为学生的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。